EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM VALPARAÍSO DE GOIÁS: DESAFIOS, ESTRATÉGIAS E PERSPECTIVAS
Palavras-chave:
Educação Infantil, Políticas Públicas, Planejamento Educacional, Valparaíso de Goiás, Gestão EducacionalResumo
Este artigo analisa a política pública de expansão da Educação Infantil no município de Valparaíso de Goiás, à luz das diretrizes nacionais e das demandas locais, considerando o crescimento populacional acelerado e os desafios para garantir acesso com qualidade. Com base em dados institucionais entre 2017 e 2024, o estudo apresenta as estratégias de curto e médio prazo adotadas pela Secretaria Municipal de Educação, com destaque para a ampliação de unidades escolares, alocação de transporte escolar e distribuição territorial de vagas. Os resultados apontam avanços significativos na oferta, mas também revelam dificuldades estruturais e financeiras para atendimento pleno, sobretudo na faixa etária de 0 a 3 anos. Conclui-se que a expansão deve estar necessariamente atrelada à qualidade, planejamento intersetorial e gestão participativa.
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Referências
CAMPOS, M. M.; CRUZ, S. H. V. Consulta sobre a qualidade da Educação Infantil: o que pensam e querem os sujeitos deste direito. São Paulo: Cortez, 2011.
BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB. Lei nº 9.394/1996.
VALPARAÍSO DE GOIÁS. Plano Municipal de Educação. Lei nº 1.078, de 11 de setembro de 2015.
